人工智能技术正以前所未有的速度发展，并逐渐渗透到教育领域的方方面面，本学期特面向全校教师开展“人工智能赋能教育教学”微案例征集活动。

一、活动目的

1、探索人工智能技术在校园各类场景中的应用潜力，推动教育教学模式创新，提升教育教学质量。

2、激发教师探索和应用人工智能技术的热情，促进经验交流和资源共享，提升教师信息素养和创新能力。

二、征集对象

全校教师

三、主题与时间安排

本次征集活动持续一个学期，分四个方向，初步拟定每个月会举行一次主题研训，研训活动结束后老师们可提交微案例。

主题1数据分析

如：学情分析、成绩分析、实验数据分析等。

主题2教育教学

如：智能备课、实验教学、诗词教学、绘画设计、音乐创作等。

主题3班级管理

如：家校沟通、学生心理辅导、班级文化建设等。

主题4日常办公

如：智能文档处理、智能表格制作、智能PPT制作等。

四、微案例要求

1.案例用于解决某个实际的小问题，易于学习和借鉴，具有一定创新性。

2.案例结构参考：

l  案例名称（简洁明了，突出案例主题）

l  案例背景（简要描述即可，例如：教学中遇到的什么问题、想要实现什么目标等）

l 实施过程（图文并茂地描述操作过程，包括使用的工具、平台、方法等）

l 应用效果（用数据或案例说明该技术应用后带来的积极变化等）

l 后续展望（经验总结、改进想法等）

3. 格式要求：

  两种格式任选一种，文件名称为“姓名+案例名称”。

（1）以word文档格式提交

（2）以微课形式提交（最好再配一份文档说明）

4.提交地址

五、评审与奖励

入选的优秀案例将汇编成册，并在学校公众号和网站进行宣传推广，同时会酌情给予教科研奖励。

欢迎教师们积极参与，共同探索人工智能技术在教育领域的应用，为学校的建设贡献力量！

南京市第五高级中学教科室

南京市第五高级中学数智中心

2025年2月10日