关于举办2020年全省基础教育教学研究论文 评选活动的通知
苏教科研〔2020〕11号
关于举办2020年全省基础教育教学研究论文
评选活动的通知
各设区市教科院（教研室、教科研中心）：
为推进基础教育各学段教学改革的深入，激发群众性教学研究的热情，进一步提升我省中小学、幼儿园、特殊教育学校教师等的专业素养与研究水平。经研究，决定举办第十三期全省基础教育教学研究论文评选活动。现将具体事宜通知如下：
一、参评对象
1.中小学、幼儿园及特殊教育学校在职教师、教育管理人员和教科研工作者，可以独立或合作撰写论文参加评选。
二、参评要求
1.以设区市为单位报送论文。各市报送小学、初中语文数学外语三科及幼教各30篇，小学、初中其他学科、特教各20篇；高中语文数学外语三科各报送20篇，其他学科各15篇； 基于测试分析的跟进式改革类（质量监测）文章10篇；非具体学科的综合或者专题类文章10篇。
2.论文选题围绕课程改革，聚焦课堂教学。本次论文评选倡导各学科课程与教学前沿问题的研究。作者应从自身教学实践出发，开展课程、教学改革研究，在理论与实践结合上努力体现创新。
3.论文要注重研究，切忌泛泛而谈。文章必须为作者原创, 如有抄袭行为，将永久取消作者参评资格，并向所在地区教育行政部门、所在单位通报。引文要准确无误，注释及参考文献要按通用学术规范格式附件1编写。
4.已在公开发行的刊物上发表过的论文以及具体的教材分析、课堂实录、教学案例、教学随笔不在参评之列。往年已参加过评选并获奖的论文不得再次参评。
5.每位作者限报一篇参评论文，每篇论文的作者不得超过三位。字数为4000-6000字。论文撰写格式参考附件2的要求。
三、评选办法
1.各设区市要做好本地论文申报的组织发动的管理工作，并负责组织初评。经初评选出的论文由各市按照学段、学科类别完成网上申报工作。
2.初评办法及时间由各设区市确定，初评结果报送时间、
网上申报办法等另行通知。
3.我室成立论文评审委员会，确保评选工作的权威与规范。本着公开、公平、公正的原则，根据评选标准评选出等第。结果将在我室网站公布，获奖证书由获奖者在申报平台上自行打印。
四、交流展示
我室将组织第十三期全省基础教育教学研究论文颁奖活动，具体时间等另行通知，届时将邀请部分获奖代表参加相关活动。
附件：1.注释及参考文献格式
2.论文撰写格式
江苏省中小学教学研究室
二〇二〇年五月十一日
主题词：基础教育；教学论文评选
江苏省中小学教学研究室 2020年5月11日印发
共印20份
附件1：
注释及参考文献格式
正文后的注释和参考文献应完整、准确，注释用脚注，参考文献用尾注。注释、参考文献的书写格式见下例：
A：专著、论文集、学位论文、报告
［序号］主要责任者.文献题名［文献类型标识］.出版地：出版者，出版年.起止页码（可选）
［1］刘国钧，陈绍业.图书馆目录［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18.
B:期刊文章
［序号］主要责任者.文献题名［J］.刊名，年，卷（期）：起止页码
［1］何龄修.读顾城《南明史》［J］.中国史研究，1998,(3):167-173.
［2］OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems［J］.EarthquackEng,1997,38(3):358-361
C:论文集中的析出文献
［序号］析出文献主要责任者.析出文献题名［A］.原文献主要责任者（可选）.原文献题名［C］.出版地：出版者，出版年.起止页码
［7］钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用［A］.赵炜.运筹学的理论与应用--中国运筹学会论文集［C］.西安：西安电子科技大学出版社，1996.468.
D：报纸文章
［序号］主要责任者.文献题名［N］.报纸名，出版日期（版次）
［8］谢希德.创造学习的新思路［N］.人民日报，1998-12-25（10）.
E：电子文献
[文献类型/载体类型标识] [J/OL]网上期刊
[EB/OL]网上电子公告 [M/CD]光盘图书
[DB/OL]网上数据库 [DB/MT]磁带数据库
［序号］主要责任者.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］.电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期
［12］王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展［EB/OL］.http://www.cajcd.edu.cn/pub/wml.html ，1998-08-16/1998-10-01.
附件2：
论文撰写格式
论文标题：宋体3号加粗居中（标题应简明、具体、确切，能概括全文主旨，一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。）
摘要：宋体四号（来稿均应有中文摘要，其内容应包括研究目的、主要方法、结果和结论等，篇幅为100-200字。）
关键词：宋体四号（每篇文章可选3-6个关键词）
一级标题：一、（宋体四号加粗）
二级标题：1.（宋体四号加粗）
三级标题：（1）（宋体四号）
正文：宋体四号
正文内容单倍行距，每页编号。