各设区市教育局相关处室：

    根据今年3月26日印发的《省教育厅办公室关于做好2021 年基础教育内涵建设项目申报工作的通知》（苏教办基函〔2021〕18 号）有关要求，经厅领导同意，决定组织开展江苏省基础教育前瞻性教学改革重大实验项目（三类）申报。申报对象为：全省普通中小学校（含特殊教育学校）、幼儿园，各设区市和县（市、区）教育行政部门，面向中小学服务的各级教研和教科机构以及校外综合实践基地。鼓励联合教科研单位、高等院校等共同申报，联合申报的项目需确定1 所中小学（幼儿园、特教学校）或1 个市、县（市、区）教育行政部门为执行单位（括号注明），接收省级支持经费。

本次前瞻性教学改革重大实验项目聚焦全省基础教育改革发展的重大战略、重大需求，由省教育厅确定15个重点选题。每个设区市在确定的重点选题中选择申报1－2个项目（项目名称见附件1），申报的项目要有良好的实践基础和一定的条件保障。请各设区市于9月3日前将申报表（见附件2）电子档发送至电子邮箱：jsqzxxm@163.com，纸质盖章材料寄送至南京市鼓楼区北京西路15-2号1号楼303 室江苏省教育学会秘书处。联系人：成于思，联系电话：18005152595。

附件：1. 江苏省基础教育前瞻性教学改革重大实验项目

选题

2. 江苏省基础教育前瞻性教学改革重大实验项目（三类）申报表

省教育厅基础教育处

2021年8月26日

附件1

江苏省基础教育前瞻性教学改革

重大实验项目选题

1.江苏基础教育高质量发展体系的内涵、重点及实现路径研究；

2.五育融合的立德树人落实机制构建与区域实践范式研究；

3.红色基因涵育青少年学生成长的校本化实践探索研究；

4.新时代普通高中育人方式改革的实践范式研究；

5.普通高中创新拔尖后备人才成长规律与培养机制研究；

6.中小学跨学科学习创新设计与实施研究；

7.区域整体推进教学改革的策略与路径研究；

8.“双减”背景下义务教育教学体系重构与育人质量提升研究；

9.优质均衡发展背景下的县域义务教育集团化办学模式研究；

10.幼儿园与小学科学衔接的课程开发与实施研究；

11.区域推进课程游戏化背景下提升保教质量的策略研究；

12.孤独症儿童学习特点与教育策略研究；

13.新时代中小学家庭教育指导实施策略与运行机制研究；

14.新时代校内校外协同育人体系创新与实践研究； 

15.中小学生心理干预综合体系构建与实施路径研究。宁教办中函【2021】11号转发省厅基础教育前瞻性教学改革重大实验项目的函.pdf