为进一步彰显“真·实”校训内涵，打造以“生动”“福流”为特色的校园文化，提升环境优化工程的文化品位，现在全校范围内开展“道路、楼宇、场馆”命名征集活动。

一、    活动内容

为校园内各条道路、楼宇、场馆命名。具体范围为：

莫愁路校区

1.  道路：

东西向：西门——音乐教室 音乐教室——操场 西门——操场楼后车道

南北向：  阶梯教室外侧  排球场西侧  排球场东侧

2.  广场和庭院

南门——2号楼广场  2号楼天井  2号楼一楼放置钢琴的区域、二楼平台、三楼平台  3号楼前紫藤架、雕塑、花圃区域  4号楼前西侧花圃  4号楼前东侧花圃  总务楼前原网球场  田径场 排球场 篮球场  乒乓球台区域  操场主席台

3.  楼宇：2号楼、3号楼、4号楼，图书馆体育馆楼、音乐教室楼、总务楼、食堂宿舍

4.  场馆：

2号楼：一楼会议室 一楼、二楼中庭阳光房 阶梯教室

3号楼：一楼门厅 二楼中厅连接原校办区域

图书馆楼：一楼大厅

新街口校区

1.  道路大门右侧小路

2.  北侧教学楼

3.  南侧综合楼

二、    时间与征集形式

校办将以在线表格的形式征集命名，截止时间为2021年11月28日。

三、    命名素材和要求

围绕以下内容进行命名，尽量保持体系完整，如道路以三风一训为主题，楼宇以知名校友为主题等。

（一）学校文化架构

1.  校训：真·实

校训解读：真，即追求真善，追求真知，追求真理。实，即德性笃实，知识富实，身心健实。陶行知先生曾以“实”为校训，倡导学生德智体全面发展。

校风：诚朴 严谨 文明 活泼

学风：勤学 善思 求真 求精

教风：严谨 民主 求实 创新

2.  校歌《托起明天的太阳》叶庆瑞作词，吴祖强作曲

歌词：

学校是知识的海洋，书本像是扬起的风帆

五中，我可爱的学园，美丽人生从这里起航 　

啊，探索进取求实向上

啊，我们肩负着祖国的希望

学校是成长的摇篮，歌声展开青春的翅膀

五中，我可爱的乐园，绚丽理想从这里飞翔

啊，诚朴严谨文明活泼

啊，平民校风代代传扬

学校洒满明媚阳光，师生像是亲密的伙伴

五中，我可爱的家园，互助亲情温暖心房

啊，以人为本勇于开创

啊，我们将托起明天的太阳

啊，以人为本勇于开创

啊，我们将托起明天的太阳

3.  五中精神：求真务实 和谐进取

4.  办学理念：生动校园 福流教育

5.“五高”办学目标：办学条件高层次，教师队伍高素质，管理服务高效能，教育教学高质量，学校办学高品质

6.三大工程：环境优化，质量提升，特色建设

7.工作要求：更有情怀，更优环境，更加规范，更高质量，更具特色

（二）校史重要时刻

1945年       建立国立第二临时中学，第二年改归市属

1951年3月  南京五中接受南京青年会中学并入

1953年      南京五中被确定为江苏省首批14所重点中学之一

1956年      南京五中被确定为全国实施“基本生产技术教育”的10所重点中学之一， 同时定为对内对外开放学校

1960年      国家颁布《中学暂行条例》，南京五中被确定为实行“三新”（新计划、新大纲、新教材）的试点学校

1995年      南京五中被命名为南京市重点中学。

1996年      南京五中在上新河中学设立南京五中高中寄宿分校，2002年底，因区划调整划归上新河中学。

1997年初    南京五中再度被命名为江苏省重点中学

2000年      南京五中接受凤凰庄49中校址校产，开办致远中学（南京五中初中分部），2002年底因区划调整划归29中  。

2003年      南京五中改制为独立高中。

2004年      南京五中由江苏省重点中学转为江苏省三星级高级中学。

2005年初    南京五中被命名为国家级示范高中和江苏省四星级高中

2013年      原南京市第五中学更名为南京市第五高级中学

（三）知名校友

（四）知名校长

建国后首任校长：张一之

革命教育家张一之，原名张世定，别名他翁，1913年生于宜昌一书香之家，是陶行知的战友和学生。几十年的教育活动中，张一之为实践陶行知的生活教育理论作了不懈的卓有成效的努力。

        1949年4月南京解放，张一之调任南京市军事管制委员会财政部秘书主任。由于长期从事教育工作，年富力强的张一之主动要求归队，任南京市第五中学校长，在我校工作了八年。

其间大力推行陶行知先生的“手脑并用”教育学说，实施中央教育部提出的“基本生产技术教育”的指示，在校内开办学生实习工厂、生物园，并对有关学科如数学、物理、化学、生物、历史、地理等科开展自作教具的活动，还设立学校气象站，动员大搞科技创作活动。这些经验后来在《人民教育》杂志上作过介绍，张一之出席了1956年召开的“全国中学基本生产技术教育会议”。南京市第五中学被江苏省教育厅列为内外开放学校，接待了湖北、山东、安徽、上海和苏联、东欧一些国家，以及朝鲜、日本的教育代表团到五中来参观考察。

吴菊亭

地下党员，1946年来五中任教。其间隐蔽身份，注意搜集和报告有关敌情，使党组织避免重大损失。五六十年代任五中校长期间，她事业心强，热爱学生，作风严谨踏实；重视师资队伍建设，关心青年教师成长，狠抓教师基本功建设，致力于提高课堂教学质量。1960年，五中被确定为试行新计划、新大纲、新教材的教改试点学校，吴菊亭为了熟悉新教材内容，了解新教材难易度，利用一个暑假的时间，把数学新教材全本书的练习题从头到尾做了一遍。她推行正副班主任制，热情帮助指导青年教师成长，熟记众多学生的名字和家庭情况。她不仅是一位严格的校长，教学水平精湛的教师，也是一位慈祥的母亲，有着十分感人的人格魅力，在五中这块教育园地里，辛勤耕耘，倾注了大量心血，为学校发展做出了巨大贡献。

周俟松

周俟松（1901——1995），女，湖南湘潭人。青年时代与邓颖超是天津直隶第一女师同学。后参加中国民主同盟会。长期从事教育工作，曾任南京市第五中学副校长。是现代著名作家许地山的夫人。

（五）奖学金

许地山奖学金

    1990年，市区为周俟松组织90寿辰庆祝会。她在会上欣然宣布，再次捐款设立“南京五中许地山奖学金”。

单墫奖学金

金城奖学金

金城老师，是我校一位深受学生敬爱的优秀教师。他孑然一身，毕生从教，数十年如一日，把自己的宝贵精力全都奉献给了教育事业。他对教学工作和班主任工作一丝不苟，对学生亲如兄弟父子，对同事热情友爱，生活极为俭朴，工作业绩突出，深受师生尊敬。他是一名优秀的共产党员，曾任学校教工团支部书记，先后荣获市劳动模范，省、市优秀教育工作者等诸多荣誉。1989年荣获“全国优秀教师”称号。他在五中辛勤工作四十三年，精心培育了一批又一批优秀学子，其中不少人已成为社会建设的栋梁之材。

金城老师1982届学生、我校著名校友王义斌，现任美国加州大学洛杉机分校医学院终身教授，上海交大“长江学者”、交大医学院客座教授。他为了纪念敬爱的金城老师，完成莘莘学子感恩母校的美好夙愿，特向母校首先捐款，并得其他校友热情响应，倡议母校建立以金城老师命名的奖学金。