22-23学年度第一学期高二年级期中学情调研测试网络阅卷工作通知
2022~2023学年度第一学期高二年级期中学情调研测试
网络阅卷工作的通知
各高中学校:
市教研室信息中心将在2022年11月2日~11月5日组织高二年级期中学情调研网络阅卷工作。现将具体工作安排通知如下,请遵照执行:
一、任课教师的阅卷报名及学生报名考试工作
10月20日中午12:00前,各校信息员要在高中质量监测管理系统中,完成高二年级学生学情调研网络阅卷报名工作。同时完成高二年级考试学科任课教师的本次网络阅卷报名工作。
二、学生考试用条形码打印、领取及校核工作
参加高二年级学情调研的学生信息采集及审核结束后,由远程网络阅卷公司进行条形码的制作。每个学生参加语数外及3门选科的考试,共6张条形码。条形码制作完成后,由网络阅卷公司通过快递寄送到区教师发展中心接收。
各校暂定于10月31日上午10:00到区教师发展中心三条巷校区二楼207室领取条形码。(具体等通知)
各校领取条形码后应立即检查,发现错误需立即上报至区质量监测中心,区质量监测中心会及时将汇总的信息与市教研室信息中心联系,信息中心安排网络阅卷公司根据需要重新打印及做扫描备案处理。
三、正式考试期间的考试情况说明填报工作
在每门考试结束的2小时内,各高中学校的信息员,要在我市高中教学质量监测管理系统中填报考试情况说明。
考试情况说明的填报要求如下:
(1)考生缺考情况,以及考试中学生出现的条形码粘贴错误、答题位置调整等一切需要说明的问题都要进行上报,缺考信息务必准确。
(2)如果没有以上情况,也务必在平台中填写考试说明,确定本场考试中不存在任何问题。
(3)相关说明信息务必在学科考试结束后2小时内上报,到时系统会自动关闭,未说明而缺考的学生均按0分处理。
四、正式考试期间的答题纸管理工作
1.答题纸的摆放
各校要对监考教师提出要求,将所有学生的答题纸(包括缺考考生,须由监考教师认真涂好缺考标记),按照学生考试号码由小到大顺序整理(答题纸不要倒放)。教务处收到监考教师送交的答题纸后,须认真对答题纸再进行一遍校核。
2.答题纸的送交及扫描工作
秦淮区本次远程网络阅卷扫描工作安排如下:
各校答题纸均在本校自主完成扫描。当天考完的科目,答题纸扫描应在当天完成。扫描完成指答题纸均被扫描且上传至服务器,实考数量加上缺考数量等于该年级本学科学生报名总数(条形码打印总数)。
3.答题纸的领回
每门学科阅卷结束后,可以领取答题纸。答题纸领回后,务必要将其及时交给学生。
4.答题纸电子稿的下载
全部阅卷工作结束后,远程网络阅卷公司将对各校的答题纸电子稿进行拼接,生成批改痕迹,供各校信息员通过网络下载。具体安排将另行布置。
五、网络阅卷前的试批工作
本次网络阅卷的试批工作的指挥中心在市教学研究室。各学科试批的相关工作,包括确定评分细则、题组安排、阅卷教师分组、按阅卷分组印制评分细则等,由市教研室各高二学科教研员具体落实。参加试批工作的教师,由市教研室各高二学科教研员分别通知。
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时间 |
地点 |
试批学科 |
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11月3日 |
13:30 |
二楼会议室 |
语文 |
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13:30 |
五楼会议室 |
化学 |
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13:30 |
五楼报告厅 |
数学 |
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16:00 |
四楼会议室 |
思想政治 |
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11月4日 |
13:30 |
二楼会议室 |
物理 |
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13:30 |
五楼会议室 |
历史 |
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13:30 |
四楼会议室 |
地理 |
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15:00 |
三楼会议室 |
英语 |
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17:00 |
五楼会议室 |
生物 |
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四、远程网络阅卷工作
本次网络阅卷工作的指挥中心在市教学研究室,正式阅卷工作在每天早上8:00开始,教师在本校机房远程进行。各阅卷学校分管校长负责本校各科阅卷教师按时到岗、阅卷任务协调、阅卷质量监督等工作。各阅卷学校要安排技术人员负责机房管理及技术保障工作。
有关分管校长和技术人员的信息,请各校用附件中的表格填写,并于10月24日下午4:00前,发送到指定邮箱zjys@njqhjy.net。
为便于学校的课务安排,本次网络阅卷工作的日程安排如下:
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地 点 |
11月4日 |
11月5日 |
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全市各普通高中学校机房 |
语文、化学 数学、思想政治 |
语文、物理、历史、地理、 英语、生物 |
五、学生成绩的下载
网络阅卷公司在每天的各学科阅卷结束后,根据市教研室需要的数据格式将阅卷的相关数据提供给市教研室信息中心,信息中心进行初步的校核后,在第二天早上9:00前,将其导入我市基础教育教学质量监测管理系统,供各区教研信息员及各高中学校信息员下载。
在所有的学科阅卷结束以后,市教研室将学生各学科成绩拼合并校核,发布在教学质量监控平台中,供各区教研信息员及各高中学校信息员下载。
各区教研室和市直属中学信息员在本次远程网络阅卷过程中有什么问题,请及时与区质量监测中心联系。(联系电话:13815892727)
南京市秦淮区教师发展中心
2022年10月18日
